Блок 3. Работа с одаренными обучающимися
Цели и задачи:
1. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; 2. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи;
3. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
4. Обеспечение информационной открытости школьной системы образования по направлению «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи»;
5. Создание условий для участия обучающихся в олимпиадах, турнирах, конференциях муниципального, регионального и федерального уровней;
6. Организация мероприятий, направленных на углубление предметных знаний обучающихся, совершенствование их способностей, подготовку к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях (в том числе с привлечением ресурсов социальных партнеров);
7. Создание условий специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся;
8. Внедрение системы наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися;
9. Предоставление возможностей освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения;
10. Осуществление психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи;
11. Осуществление мониторинга участия обучающихся в олимпиадах, турнирах, конференциях городского, регионального, федерального и международного уровней;
12. Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников по вопросам выявления и сопровождения талантов обучающихся;
13. Создание условий для распространения лучших педагогических практик по выявлению и сопровождению одаренных обучающихся;
14. Содействие поступлению способных и талантливых детей и молодёжи в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования; ,br> 15. Осуществление подготовки педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов у детей и молодежи;
16. Принятие мер по стимулированию и поощрению способных и талантливых детей.
Мониторинг показателей
1.Выявление, поддержка и развитие способностей обучающихся
1.Мониторинг результативности школьного этапа ВОШ
2.Мониторинг результативности муниципального этапа ВОШ
3. Мониторинг результативности регионального этапа ВОШ
4. Мониторинг участия в «перечневых» олимпиадах и его результативности, в том числе в Акмуллинской олимпиаде.
5. Мониторинг участия в творческих, интеллектуальных, спортивных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, научно-практических конференциях и их результативности
6. Мониторинг участия в научно-практических конференциях, индивидуальных проектов и их результативности